В научную школу со школьной скамьи: мероприятия и проекты в сфере изучения и использования генетических ресурсов растений

Благодаря Николаю Ивановичу Вавилову и вековому труду нескольких поколений ученых ВИР наша страна выступает важнейшим хранителем мировых генетических ресурсов культурных растений и их диких родичей, сбор которых (по оригинальности и уникальности образцов и генетическому разнообразию коллекций) не смог быть повторен ни одной страной мира. Пополнение, сохранение, изучение и использование Вавиловской коллекции обеспечивает уникальный междисциплинарный коллектив исследователей – ботаников, генетиков, биохимиков, физиологов, биоинформатиков, селекционеров, объединенных единой исследовательской программой. Этот коллектив представляет собой научную школу ВИР. Создание для нее кадрового резерва в первую очередь реализуется за счет аспирантуры ВИР. Одновременно институт, будучи заинтересованным в притоке молодых талантливых кадров, активно развивает свою работу на всех образовательных уровнях от школьной скамьи до вузов и научных центров, реализуя различные образовательные проекты, программы и треки, в том числе с образовательными и индустриальными партнерами, выполняя тем самым не только образовательную функцию, но и профориентационную и популяризаторскую работу. Цель – сформировать у обучающихся всей страны единые профессиональные и карьерные треки в сфере работы с генетическими ресурсами растений, начиная уже со школьной скамьи. Ежегодно от 150 до 500 и более школьников и их родителей вовлекаются в знакомство с генетическими ресурсами культурных растений и их диких родичей, в том числе в рамках программы развития Национального центра генетических ресурсов растений, образованного на базе ВИР Указом Президента Российской Федерации № 44 от 08.02.2022 г.

1. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 16.09.2023 № 2496-р «Об утверждении Программы развития Национального центра генетических ресурсов растений на 2023–2030 годы». Официальный интернет-портал правовой информации. 2023. URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202309190026?ysclid=mau4c5d96m383812177 [дата обращения: 14.11.2025].

2. Плоды науки 2.0. Научная Россия: Москва; 2023. URL: https://scientificrussia.ru/articles/plody-nauki-20 [дата публикации: 05.09.2023].

3. Плоды науки. Инструкция по ягодам. Москва: Русское географическое общество; 2024a. URL: https://fenolog.rgo.ru/sites/default/files/upload/instrukciya_yagody_2024.pdf [дата обращения: 14.11.2025].

4. Плоды науки. Инструкция по жимолости. Москва: Русское географическое общество; 2024b. URL: https://fenolog.rgo.ru/sites/default/files/upload/instrukciya_zhimolost_2024.pdf [дата обращения: 14.11.2025].

5. Плоды науки. Инструкция по деревьям (яблоня, груша). Москва: Русское географическое общество; 2024c. URL: https://fenolog.rgo.ru/sites/default/files/upload/instrukciya_po_derevyam_2024.pdf [дата обращения: 14.11.2025].

6. Хлесткина Е.К., Крылова Е.А., Ухатова Ю.В., Седых С.Е., Леншин А.А., Асатурова А.М., Хлесткин В.К., Афонников Д.А., Кочетов А.В., Чухина И.Г. Генетика, селекция и агробиотехнология растений. 10-11-е классы: учебное пособие для агротехнологического профиля / под ред. Е.К. Хлесткиной. Москва: Просвещение; [в печати] 2026.

7. Лоскутов И.Г. История мировой коллекции генетических ресурсов растений в России / под ред. Е.К. Хлесткиной. 2-е изд. Санкт-Петербург: ВИР; 2025.

8. Тихонова Н.Г., Ухатова Ю.В., Заварзин А.А., Владимиров Д.Р., Юрманов А.А. Плоды будущего: результаты проекта «Плоды науки». Труды по прикладной ботанике, генетике и селекции. 2023;184(2):245-250. DOI: 10.30901/2227-8834-2023-2-245-250

9. Владимиров Д.Р., Гладилин А.А., Гнеденко А.Е., Глухов А.И., Грудинская В.А., Здравчев Н.С., Лебедев П.А., Минин А.А., Мироненко И.В., Сенатор С.А., Симакова К.А., Тихомирова А.В., Шайкина М.Н., Шипилина Л.Ю., Ширяев А.Г., Юрманов А.А., Янцер О.В. Методика ведения фенологических наблюдений: Памяти основоположника русской фенологии Дмитрия Никифоровича Кайгородова (1846–1924). Санкт-Петербург: Альпина ПРО; 2023.